Y como cada fin de año, llegan los propósitos de año nuevo...
Este blog de Biblio ha estado dándole vueltas y nuestro propósito para este curso nuevo es ...
"MONTAR DE NUEVO LA BIBLIOTECA DEL COLE", esa que quedó en un rincón esperando volver a su sitio tras el covid, pero visto que va para largo... hemos estado buscando espacios, cumpliendo protocolos, analizando horarios y ... ¡Vamos a montar nuestra "mini-biblio"!, en la que el alumnado podrá hacer sus prestamos y devoluciones en su horario establecido.
Y ya hemos comenzado a utilizar nuestro tablón de "MEJORES LECTORES DEL MES", aquí os dejamos los de este último mes del trimestre y un pequeño avance del montaje de nuestra "mini-biblio".
Este año también llegó el día de la celebración de Halloween y en esta ocasión nuestro cole se convirtió en una GRAN TRIBU de VILLANOS Y VILLANAS.
Gracias a la iniciativa de la coordinadora de Biblioteca y a la colaboración de su equipo, de AMPA, y de Miguel Ángel Uña, hemos podido disfrutar tanto en Infantil como en Primaria de un SCAPE ROOM fabuloso. El alumnado ha pasado una gran jornada superando todas las pruebas y descubriendo finalmente quien había sido el VILLANO que...
¡Oh, no! Nuestro cartel de FELIZ HALLOWEEN ha sido destrozado...
Cada una de las pistas de cada prueba nos llevó a encontrar la solución a este misterio.....
¿Queréis ver las imágenes más villanas de todo Halloween?
Aprovechando la celebración de esta festividad, el alumnado del centro ha trabajado la canción de "Los Esqueletos" con la especialista de Música de diferentes formas, según el curso, pero siempre disfrutando y aprendiendo de la música.
Este curso vamos a seguir pasándolo bien con nuestros cuentos… durante este curso 2021-2022 vamos a trabajar un cuento-proyecto por trimestre… un cuento que envuelva toda la esencia de cada uno de los días de nuestros trimestres, y en esta ocasión os presentamos…
LA GRAN TRIBU
del autor José Carlos Román y la ilustradora Leire Martín
TRIBU, equipo, clan, grupo, familia… donde todos/as nos cuidamos, nos ayudamos y nos respetamos. Una gran aventura para comenzar trabajando la vuelta al cole desde una doble visión: niños/as y adultos.
Mientras que las imágenes nos muestran una jornada escolar desde nuestra visión de adultos, el texto nos va narrando cómo la están viviendo realmente sus protagonistas: los niños/as, para ellos, toda esta jornada se convertirá en una auténtica AVENTURA. Ellos/as nos enseñan cómo ver y sentir la diversión, los juegos y la magia en casa situación cotidiana que vivimos.
Todos/as vamos a descubrir que podemos volver a ser pequeños, que una vez más vamos a volver a mirar a través de sus ojitos, los que un día tuvimos, y vamos a recordar que la VIDA es una AVENTURA, que podemos vivir cada situación como decidamos vivirla. Cada día hay que emocionarse porque algo nuevo nos espera.
PREPARAOS PARA VIVIR MUCHAS AVENTURAS ESTE TRIMESTRE
Se celebra cada año el primer viernes del mes de octubre: la idea surgió de Harvey Ball, artista comercial, creador de la Smiley Faceque impulsó la idea de celebrar, cada primer viernes de octubre, el día de la sonrisa. En el año2001, el creador de la Smiley Face falleció, pero se creó la Harvey Ball World Smile Foundation, en honor al diseñador. A partir de ese año la fundación es patrocinadora del Día Mundial de la Sonrisa.
Cada año se recaudan fondos para obras de caridad. Se fomenta la alegría y buenas obras en todo el mundo, también que, por un día, al menos,…
SEAMOS AMABLES CON TODOS
Y CONTAGIÉMONOS DE ELLO
OS DEJAMOS ALGUNAS CURIOSIDADES:
·Desde un punto de vista fisiológico, una sonrisa es una expresión facial formada al flexionar los 17 músculos cerca de los extremos de la boca, pero también alrededor de los ojos.
·En los humanos, es una expresión común que refleja placer o entretenimiento, pero también puede ser una expresión involuntaria de ansiedad o de muchas otras emociones (ira, sarcasmo, etc.).
·Varios estudios han demostrado que la sonrisa es una reacción normal a ciertos estímulos y ocurre independientemente de cuál sea la cultura, y tampoco es una reacción que uno aprenda, sino que se nace con ella: los niños que nacen ciegos sonríen desde un principio.
·En los animales, la exposición de los dientes, que podría parecer una sonrisa, significa casi siempre una amenaza o una señal de presentación.
Mediante estudios científicos se comprobó que los seres humanos comenzamos a sonreír en el útero materno.
0,01 segundos es el tiempo que nuestro cerebro tarda en procesar un momento de felicidad que involuntariamente nos haga sonreír.
Hoy comenzamos una nueva semana, y en estos primeros días hemos vivido grandes momentos en clase, conociendo a nuevos compañeros y compañeras, nuevo profesorado, nuevos espacios... todo lleno de emoción e ilusión renovada ✨.
Desde aquí hemos querido impregnar de magia cada vivencia, y para ello hicimos entrega a nuestros niños y niñas de una VARITA MÁGICA, llena de la fuerza que sus maestros y maestras pusieron con sus manos y pensamientos en todas y cada una de ellas, para que sepan que, " LA MAGIA ES CREER EN UNO MISMO". Si podemos hacer esto, podemos hacer que cualquier cosa suceda✨
Y llegamos a JUNIO … ÑAM, ÑAN… acabamos el curso devorando todos y cada uno de los cuentos que hemos disfrutado, y para ello nos unimos a GRETI, el monstruo sostenible, aprovechando la celebración del Día del medio ambiente. Él es un pequeño monstruo, travieso y bastante revoltoso, al que le encanta morder libros para adentrarse en sus historias y ponerlas patas arriba.
Sin embargo, desde que Greti ha conocido a Greta Thunberg, ya no es el mismo. Ahora le interesa el cuidado y la conservación del medio ambiente y quiere aprovechar si don de meterse en libros para hacer llegar a todos los personajes de los cuentos el mensaje de Greta. De esa forma, cada vez que un niño o una niña vaya a leer esa historia, terminará con una gran enseñanza…
Y nos despedimos con una frase preciosa de Margarte Mead“Nunca dudes de que un pequeño grupo de personas pensantes y comprometidas puedan cambiar el mundo; de hecho, son las únicas que alguna vez lo han logrado”.
FELICIDADES A TODAS NUESTRAS GRANDES FAMILIAS DEL COLE, y a la vez nos felicitamos todos por formar esta "otra familia" la FAMILIA DEL CEIP GIBRALTAR.
FAMILIA, una palabra muy especial, nuestra familia es la ventana a través de la cual comenzamos a ver la vida... y con este día, os dejamos nuestro cuento del mes...
"Familias", por Oh mami Blue, familias variadas y diferentes, cada una con identidad propia, como las que formamos todos nosotros.
El viernes pasado por fin nuestro camino de baldosas amarillas nos llevó hasta la puerta de Ciudad Esmeralda. Han sido unas Jornadas muy intensas en las que hemos vivido un montón de emociones y aventuras.
Por el camino fuimos encontrando un cerebro lleno de inteligencia al igual que el Espantapájaros con todas las cosas que hemos aprendido. El corazón apareció latiendo a mil por hora descubriendo sentimientos jamás vividos con anterioridad como el Hombre de Hojalata. Paso a paso nos fuimos haciendo más valientes de lo que éramos para sortear todas las dificultades que nos encontramos en nuestro viaje tal y como le sucedió al León.
Y por último, llegamos a nuestro hogar, nuestra segunda casa que es este colegio que acoge a cada persona que entra por sus puertas NUESTRA PEQUEÑA GRAN CIUDAD ESMERALDA. Dorothy también llegó a su hogar gracias a seguir su propio camino de baldosas amarillas.
Cada niño y cada niña que construye con nosotros este "segundo hogar" va marcando su propio camino de baldosas amarillas y en su viaje los acompañamos e intentamos que sea una gran aventura.
Damos por finalizadas estas Jornadas Culturales no sin antes dar las GRACIAS con mayúsculas a la Comunidad Educativa del colegio. A esas familias que siempre tienen un sí en la boca cuando les pedimos que colaboren con nosotros, a esos maestros y maestras que con su dedicación y esfuerzo sortean las dificultades. Gracias infinitas a nuestro personal laboral que ayuda incluso aunque ya no pertenezca al centro.
GRACIAS ALUMNOS Y ALUMNAS POR SUPERAROS CADA DÍA Y POR VUESTRA ILUSIÓN QUE ES NUESTRO MOTOR PARA MOTIVARNOS SIEMPRE.
Ayer llegamos a la mitad del camino de baldosas amarillas. El viaje se hace muy ameno con todas las aventuras que vivimos en estas baldosas. En esta ocasión hemos hecho una parada para disfrutar de una visita... Marta de La Librería Infantil "LA PECERA", ha pasado por nuestro camino y se ha detenido para entretenernos y divertirnos con un fabuloso CUENTACUENTOS. ¡Nos lo hemos pasado en grande!
Lo divertido del camino es siempre hacerlo juntos, aprendiendo unos de otros.
¿Te atreves a seguir nuestros pasos para llegar a nuestra Ciudad Esmeralda? Si tu respuesta es Sí, acércate y verás lo bien que nos lo estamos pasando.
Por cierto, si os lo queréis pasar bien, no hay nada mejor que UN LIBRO lleno de aventuras. Hoy desde aquí os recomendamos el cuento "EL MAGO DE OZ".
Ayer comenzamos a dar nuestros primeros pasos en nuestro camino de baldosas amarillas, cada uno de nuestros peques y no tan peques, se adentró en el maravilloso mundo de la Magia de Oz.
Queremos que compartáis con nosotros este gran viaje, que nos acompañéis hasta llegar a nuestro destino, por eso, necesitamos vuestro apoyo y vuestras palabras de ánimo para conseguir cumplir el objetivo.
Aunque el camino lo hagamos un poco en la distancia os sentimos siempre aquí y de vuestra mano llegaremos a nuestra CIUDAD ESMERALDA.
Aquí tenéis nuestros primeros pasos, SEGUIMOS CAMINANDO...
Hemos estado ultimando los preparativos de nuestras JORNADAS CULTURALES "EL MAGO DE OZ", photocall, puzzle cooperativo, siluetas, camino de baldosas amarillas, exposición de Oz,… ¡Cuántas actividades para aprender y disfrutar de este título que tanto esperábamos!… El curso pasado nos quedamos a las puertas de nuestras jornadas culturales, pero por fin, las tenemos aquí.
Todo lugar y momento es bueno para aprender, y nosotros vamos a disfrutar de los grandes VALORES que nos transmite esta obra maestra, que nos habla sobre la valentía moral, y pone de manifiesto valores como la amistad, la familia, el coraje, la ternura o la comprensión y, de esta forma, tanto niños/as como adultos, aprenderemos que el VIAJE, cualquier viaje, es un símbolo de la transformación de todas las personas.
Estas JORNADAS CULTURALES acompañaremos a Dorita y Totó durante su viaje por el mundo fantástico de Oz, en busca
del Gran Mago para poder regresar a casa. Con ellos conoceremos a personajes tan diversos y oníricos como brujas, un espantapájaros, un hombre de hojalata, un león e incluso una reina especial. A través del camino de baldosas amarillas descubriremos cómo la confianza en uno mismo y en los demás, la amistad y la fuerza de voluntad hacen que consigamos nuestros deseos, aunque se encuentren más allá del arcoíris.
Os dejamos la programación de nuestras actividades, y os explicamos un poco en qué consiste cada una de ellas, para que, junto a nuestros alumnos y alumnas, podáis sentiros cerca de nosotros, yendo juntos por el camino de baldosas amarillas.
ACTIVIDADES:
- EXPOSICIÓN DE OZ:
Se establecerá un horario para ir a ver la exposición por clases.
- CAMINO DE BALDOSAS AMARILLAS:
Actividad en clase: cada alumno/a coloreará un folio de color amarillo por una cara, y por detrás escribirá su nombre y un deseo de “a dónde le gustaría llegar”.
- PHOTOCALL:
Se establece un horario por clases para hacer las fotos.
- SILUETAS:
Se expondrán las siluetas de los cuatro personajes principales. En clase, se trabajará a través de la expresión oral, qué personaje nos gustaría ser, con cuál de ellos nos identificamos y por qué... posteriormente ponemos nuestro nombre en un post it, y lo pegamos en ese personaje de modo que las cuatro siluetas quedarán llenas de post it de colores.
- CUENTACUENTOS:
Desde la LIBRERÍA LA PECERA se ofrece un cuenta cuentos (para infantil y primero) que tendrá lugar el JUEVES 22 en el patio.
* Se establece un horario para salir por nivel. Los/as alumnos/as de
las diferentes clases no pueden mezclarse entre sí.
- PUZZLE COOPERATIVO:
El alumnado de cada clase coloreará una pieza gigante, al finalizar las jornadas culturales se recogerán todas para montar el puzzle.
Tanto dar como recibir un beso es una de esas sensaciones que son capaces de ponerte la piel de gallina, especialmente si te lo da esa persona tan especial.
Un beso es un acto universal que expresa amor y afecto, y hay de varios tipos: los que se dan para saludar, el beso en la mejilla, el beso en los labios, el beso en la frente, el beso apasionado… los que te llegan a lo más profundo del corazón. Un beso puede significar tanto y, dependiendo del momento y de la persona que te lo da, puede ser una experiencia ÚNICA Y MÁGICA.
Se sabe cuántos músculos se ejercitan en un beso, a qué ritmo late el corazón cuando lo recibimos, cuántos puntos rebaja la presión arterial, la cifra de nervios que se activan en la piel de los labios y cómo se elevan los niveles de la hormona del amor, la oxitocina, en nuestro cerebro. Hasta se saben las calorías que quema un beso apasionado. Pero nadie se ha atrevido a ponerle número a los sentimientos que provocan en cada uno de nosotros.
Los besos son una forma única de los seres humanos para expresar amor, deseo, pasión, apoyo y un sin fin de emociones.
Los besos de nuestro cole han salido literalmente volando a cada una de vuestras casas, de vuestras mejillas, de vuestros labios,… porque no hay mejor amor que el de los corazones de nuestros niños y niñas, que con tanta pasión y dedicación realizan cada actividad.
No, no nos hemos vuelto locos… hoy MARTES 13 DE ABRIL celebramos el "DÍA INTERNACIONAL DEL BESO".
En esta ocasión nuestro cuento es:
“Te como a besos” de Carmen Gil
El cuento irá acompañado de la actividad llamada “Tirada de besos”, en la que todo el alumnado del colegio lanzará besos al aire con su “tirabesos” personal.
Esperamos que os lleguen todos estos besos que con tanto cariño hemos preparado en el CEIP Gibraltar.
Y si queréis escuchar el cuento, ahí lo tenéis contado por la seño Nuria Montenegro.
Con la vista y el corazón ya puestos en nuestras cercanas JORNADAS CULTURALES, nos gustaría contar con vuestra colaboración.
Este curso dedicaremos estos días a una extraordinaria obra EL MAGO DE OZ.
Queremos montar una "EXPOSICIÓN DE OZ" en la que podamos mostrar vuestras grandes obras manuales, por ello os pedimos vuestra colaboración con aquella manualidad que se os ocurra, para que forme parte de nuestras actividades de OZ. Los/as alumnos/as podrán traer sus manualidades a clase, desde el LUNES 12 de abril hasta el próximo VIERNES 16 de abril.
Todas las manualidades recibidas serán puestas en cuarentena antes de exponerlas a nuestro alumnado, de igual modo, una vez expuestas, no se podrán tocar, solo observar, como en cualquier exposición que se precie.
Os animamos a participar y a adentrarnos juntos en un universo de magia y esperanza, en el que con buenas ideas, corazón y valor, todo se hace posible.
Esta semana acabamos el segundo trimestre, y la mejor forma de hacerlo es fomentando el cuidado de nuestro Planeta... ayer se celebraron los Días Mundiales del árbol y de la poesía y hoy, celebramos el Día Mundial del agua... y todo con la llegada de la recién estrenada PRIMAVERA.
La naturaleza es un elemento clave para el planeta, para todos los seres vivos y especialmente para los seres humanos.
Los ÁRBOLES nos dan sombra, nos proporcionan alimento a través de sus frutos, y a través de la fotosíntesis nos brinda el oxígeno que respiramos.
Y el AGUA es un recurso natural indispensable para la vida. Es un bien que hace posible que todas las especies terrestres continúen creciendo y desarrollándose cada día. De ahí la importancia de evitar su despilfarro. Es un recurso limitado, todo lo contrario de lo que piensan muchas personas. En este sentido, hace falta una mayor toma de conciencia para su preservación, porque si algún día llegara a escasear, traería consecuencias irreversibles para la humanidad.
Y con la POESÍA buscamos promover su enseñanza, fomentando la tradición oral de los recitales poéticos, creando una imagen atractiva de la poesía en los medios de comunicación para que no se considere una forma anticuada de arte, sino una vía de expresión y restablecer el diálogo entre la poesía y las demás manifestaciones artísticas, como el teatro, la danza, la música y la pintura.
Así que aprovechamos todas estas celebraciones que están muy relacionadas para nuestras actividades en esta última semana.
Con "LA GOTA DE CUCHO" vamos a pensar en nuestro medio ambiente y a relacionar estos días, tan importantes para nuestro planeta.
Un precioso poema de Carmen Gil con ilustraciones de Jacobo Muñiz, que nos servirá para mostrar a nuestros niños y niñas lo importante que es cuidar el agua y conseguir que todo el mundo tenga acceso a ella.
No hay mejor forma de conocer un cuento que entrando en él, siendo protagonista de sus palabras, de sus versos, de sus imágenes, etc...
En esta ocasión hemos querido sentir los superpoderes de Supernona, y la mejor forma de hacer algo es siempre con el corazón. El gran corazón de nuestros niños y niñas que cada día nos hace estar más orgullosos ellos. En esta ocasión hemos tenido una acompañante de lujo, la autora del cuento y paisana, Carmen Gil ha puesto todo su corazón para hacernos disfrutar.
Nos hemos convertido en protagonistas de este maravilloso homenaje a las abuelas, y hemos sido periodistas por un día entrevistando a la autora.
Deseamos que lo disfrutéis tanto como lo hemos hecho nosotros...
Este mes, como cada año, lo dedicamos a TODAS las mujeres, en especial a las ABUELAS, ellas, que siempre están ahí, con fuerza, con cariño, con buenas palabras,... con todo su corazón.
Con este cuento en poesía que nos brinda nuestra paisana Carmen Gil, queremos recordar todas esas "cositas" que ellas nos dan, a veces, sin darse cuenta, con cariño, con ternura,...
Os deseamos que lo disfrutéis igual que lo están haciendo nuestros niños y niñas en clase durante todo este mes de marzo, nuestro mes de la M.
Y como gran sorpresa, la autora nos lo dedica a continuación. Pulsa en el enlace si quieres verlo.
Durante el mes de febrero en nuestra actividad "Un mes, un cuento" trabajaremos con el cuento llamado:
"UN VIRUS LLAMADO AMOR"
de la autora Ana María González Herrera.
Es una historia sobre EL AMOR en mayúsculas. Este cuento quiere despertar conciencias y dar sentido a todas las cosas sencillas que nos rodean. Esta historia comienza en un mundo, un mundo sumido en prisas, el estrés y el egoísmo. en ese mundo caminaba un virus, el virus del amor. Pero... ¿Quién podía acordarse de él en un mundo con tantas prisas?
Las personas no se daban besos, ni abrazos, ni se paraban a disfrutar de una SONRISA. Corriendo de un lado a otro, y sin dar una oportunidad a ese virus llamado amor.
Fue entonces, en ese momento, gris, donde apareció un nuevo virus. Ese nuevo virus no venía a traer cosas buenas, sino que intentó destruirnos para siempre.
¿Qué papel tendrá ese virus llamado amor en esta nueva situación? ¿Será clave el amor para vencer a ese virus con corona?
Descubre esta bonita historia con la que se pretende enseñar a decir SI AL AMOR, a valorar lo realmente importante en la vida frente a todas aquellas cosas que en su momento desplazaron al virus del amor. Un mensaje de esperanza y de confianza por lograr un futuro mejor, donde el amor vence al miedo, un futuro que puede logarse ENTRE TODOS Y TODAS, siempre con ayuda del AMOR.
El 11 de febrero celebramos el "DÍA INTERNACIONAL DE LA MUJER Y LA NIÑA EN LA CIENCIA". Un día en el que reivindicamos el papel de la mujer en la ciencia y la igualdad de género en este campo. Si nos preguntan por lo grandes científicos de la historia son "ellos" los que nos vienen a la cabeza. Pero a lo largo del tiempo son muchas las mujeres que se han ganado por derecho propio estar en esta lista. Mujeres como Hipatia de Alejandría, Marie Curie, Jane Goodall... Grandes científicas muchas veces ignoradas y cuya contribución en distintas ramas de la ciencia ha sido fundamental.
Este día fue proclamado en 2015 por la Asamblea General de las Naciones Unidas con el fin de lograr el acceso y participación plena y equitativa en la ciencia para las mujeres y las niñas además de lograr el empoderamiento de las mismas.
Esta iniciativa promueve la realización de actividades que visibilizando la labor de las científicas conmemoren este día, fomenten vocaciones científicas en las niñas y ayuden a cerrar la brecha de género en la ciencia.
El jueves 11 de febrero cada clase recibirá un sobre que deberá abrir con la información de la actividad. En dicho sobre estará el nombre de una mujer científica para investigar sobre ella. Con la información realizaremos un mural que se expondrá en el pasillo al que llamaremos "Pasillo de la Ciencia".
Esperamos que os guste esta actividad propuesta por el Plan de Igualdad del centro en colaboración con el Plan de Biblioteca.
Volvemos con un año nuevo atípico, y a pesar de la que "está cayendo", seguimos adelante, siempre con ganas, positividad y trabajando juntos.
Comenzamos el primer cuento del año pretendiendo que nuestros alumnos y alumnas dejen volar su imaginación, inventen, se ilusionen y crean en la magia, que tanta falta nos hace en estos días.
"LA LLAVE DE ORO", un cuento de los hermanos Grimm.
¿Nos preocupa el final de las cosas?
¿Nos gustaría cambiarlo en algunas ocasiones?
Atentos porque esta llave tiene mucha fuerza... y con ella, llegaremos al día 30 de enero... "DÍA DE LA PAZ Y LA NO VIOLENCIA ESCOLAR"
